Recueillir et prendre en compte le point de vue des enfants de la naissance à 6 ans

Guide méthodologique de la Haute Autorité de Santé

Tous les enfants, y compris très jeunes, ont le droit d’exprimer leur point de vue dans les décisions qui les concernent. Dès la naissance, ils expriment leurs besoins, leurs préférences, leurs intentions et leur vécu à travers le langage corporel, le langage oral et les interactions avec l’environnement. Recueillir et prendre en compte ce point de vue, c’est reconnaître leur individualité ainsi que la légitimité de leur vécu et de leur ressenti. Cette démarche contribue au respect de leurs droits fondamentaux et à l’amélioration de la qualité de leur accompagnement. Pour les enfants, elle favorise leur reconnaissance comme personnes à part entière, renforce leur dignité et leur estime de soi, soutient leur développement, leur bien-être et leurs apprentissages. Pour les professionnels et les organisations, elle améliore la compréhension des besoins des enfants, la cohérence des pratiques et la pertinence des décisions.

Ce document propose des repères pratiques, des méthodes et des outils pour recueillir le point de vue des jeunes et très jeunes enfants et mieux le prendre en compte dans les décisions et les accompagnements qui les concernent.

• Objectifs :

Ce document vise à fournir aux professionnels des méthodes et conseils pratiques pour la mise en œuvre de la démarche de recueil et de prise en compte du point de vue des enfants de la naissance à 6 ans.